Estudos garantem: Leitores no ipad retém menos informação que leitores em papel convencional

Muito tem se falado sobre os tablets ultimamente. Aproveitando a ferramenta do Tradutor Google, podemos ter acesso a um estudo sobre o desempenho dos dois tipos de leitores. Para ler o artigo clique.

Study: iPad Readers Retain Less Than Newspaper Readers

Read more: http://techland.time.com/2011/05/20/study-ipad-readers-retain-less-than-newspaper-readers/#ixzz1epcYINQ4

Pernambuco inova em tecnologia para a rede pública de ensino.

Em se tratando de tecnologia para incentivo à educação pública, o estado de Pernambuco é inovador. Confira a reportagem abaixo:

Pela primeira vez no país, os alunos da rede pública vão ganhar um “computador de mão” do Governo. Nesta sexta-feira (18), o governador Eduardo Campos anunciou o Projeto Aluno Conectado, que vai doar tablets para os estudantes do 2º e 3º do ensino médio estadual. O Anúncio foi feito durante o lançamento do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico (Pronatec), no Palácio do Campo das Princesas.

Leia o texto completo em http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=37&art=216

Fonte: http://www.educacao.pe.gov.br/ Assessoria de Comunicação – 18/11/2011 17:05h.

Em tempo

Amores e amoras, vocês seguidores e participantes desse blog!
Estamos na reta final para o término dessa tarefa de manter as postagens desse blog e eu não poderia deixar de registrar quão importante foi fazer parte dessa 'missão'. Aqui descobri quantas coisas podemos fazer com o uso de novas tecnologias! Tantas que até penso em continuar as postagens (vamos??rsrs)! Mas não apenas isso. Através desse trabalho cresci um pouco mais,  pude acompanhar o crescimento pessoal de amigos buscando superação de dificuldades, pude fazer amizades incríveis, pude estudar mais (;P), aprender mais... Marise, fiquei orgulhosa de seu desenvolvimento! Rivaldo, meu 'braço forte' quando precisei rsrs, você é um grande amigo! Míriam, Selma, Maria, Kamila, vivemos bons  momentos juntas! Enfim, a todos que participaram, ainda que por um breve período de tempo, obrigada!  Foi inexplicável o semestre que passamos juntos! E o "muito obrigada" em nome de todo o grupo à professora que, pacientemente, esteve sempre disposta a nos auxiliar! Anaí, nunca vamos esquecer o seu carinho e sua dedicação. Você é uma pessoa de grande coração!
Hoje fechamos um ciclo em nossas vidas, mas, certamente, muitas coisas boas ainda virão. A cada um de vocês e também aos seguidores desse blog,  o meu carinho e o meu desejo de boas festas com um 2012 já começando em grande estilo!
Vamos seguindo em frente e buscando a superação de cada uma de nossas dificuldades.
                                             ...porque , afinal, a interação gera conhecimento! É isso aí! ;)

Assim, estamos caminhando para o fechamento de nossas atividades na disciplina de Introduçao as Novas Tecnologias de Ensino e Aprendizagem – INTEA.

Faremos aqui um breve resumo do que aconteceu neste semestre:

Em nossa unidade 01, tivemos a oportunidade de comentar, discutir e aprender sobre novas tecnologias. E em que, ou como, as novas tecnologias veem influenciando a humanidade ao longo dos anos. Ainda nesta unidade, tivemos a possibilidade de pensar o homem a partir de seu desenvolvimento primário até chegar aos nossos dias.

A professora Anai trouxe para reflexão da turma um Vídeo complementar, em que nos foi mostrado uma possível origem ao desenvolvimento tecnológico com um pequeno trecho do filme 2001 - Odisséia no Espaço. Para complementação desta unidade, passamos a conhecer e, de certa forma, analisar, como se deu a Evolução Histórica da Internet. E para encerrar a unidade 1, discutimos a questão da Web 2.0 - A máquina somos nós. Um tema que rendeu muitas boas discussões.

Assim, chegamos à unidade 02. Nesta unidade, o conteúdo foi bem mais extenso, todavia, também muito significativo e proveitoso para todos os que souberam aproveitar os conteúdos ministrados, por exemplo, Rede de relacionamentos, de informações, de comunicações. Discutimos, em pequenos grupos, depois no grande grupo, o que são redes sociais, Redes Sociais em linguagem Básica - Mídia Social: o que é rede social e mídia - aprendemos como melhor usar as redes sociais - tivemos também a oportunidade de falar sobre netiquetas - fizemos muitas atividades práticas, tivemos a oportunidade de discutir acerca desse tema: Pesquisa indica que estudar conectado a redes sociais pode causar queda de até 20% no rendimento escolar. E o mais importante, saímos da teoria e fomos à prática. Cada grupo teve a oportunidade de criar um blog, inclusive, eis o nosso aqui.

Na unidade 03, o conteúdo também foi muito puxado. No entanto, extremamente útil para cada um de nós. Falamos assim, porque cremos que todos nós, deste presente século, de uma forma ou de outra, estamos ligados a essas novas tecnologias. Sendo praticante ativo, ou mesmo sendo influenciado pelas muitas tecnologias, principalmente, no campo da informática.
Pois bem, nesta unidade, nos foi apresentado, de maneira mais analisada, a plataforma Google Docs. Para começo de conversa, devemos dizer-lhes que esse recurso é simplesmente fantástico. Se você não soube, ou não pode aproveitar todos os recursos, ou pelo menos grande parte desses recursos do Google Docs, convidamo-lo a rever esse conteúdo, que é de extrema relevância para nossa prática profissional nesses dias de tantas tecnologias.

Dentre alguns recursos que trabalhamos no Google Docs, queremos destacar, a edição de documentos de textos, a criação de planilhas e desenvolvimento de slides. Isso tudo com uma grande vantagem: podemos trabalhar em grupo, de maneira compartilhada numa interação completa. Realmente é inegável a importância dessa ferramenta online.
Aqui neste relato, estamos contando de maneira bem resumida, o que fizemos e aprendemos durante esses dias em que estivemos sendo orientados pela professora Anai. É claro que nesse pequeno texto não consta tudo o que praticamos durante as nossas aulas. Mas uma coisa podemos afirmar: só tivemos a ganhar.

E então, chegamos à reta final. Unidade 04. Agora é a vez de construírmos a nossa WIKI - assunto de nossa última unidade. Nesta unidade foi nos solicitados que, em grupo, criássemos e editássemos um texto compartilhado sobre algum tema relevante. Nosso grupo, como já afirmamos em artigo anterior neste blog, ficou com o tema: A Teoria do Conhecimento. Esse trabalho também foi muito gratificante. É muito bom se ter a oportunidade de compartilhar conhecimento.

Para finalizar esse nosso texto, queremos externar a nossa gratidão - todos que fazemos este blog - em primeiro lugar a Deus, que nos concede o dom da inteligência, em segundo, ao nosso IESB, diga-se de passagem, Universidade IESB, e jamais poderíamos nos esquecer de nossa amiga professora, ANAI, a ela, o nosso desejo de que o eterno DEUS a conceda muita graça e sapiência na condução de sua honrosa tarefa de ministrar conhecimento. Por fim, aos nossos colegas de turma, amigos e visitantes desse blog, a nossa mais sincera gratidão. Sem sombra de dúvidas, todos foram importantes para o nosso crescimento pessoal e profissional.

Aproveitamos o momento, já neste quase final de ano, para antecipadamente desejarmos a todos vocês, nossos amigos, muita paz e muita prosperidade e que no próximo ano de 2012, com a mesma determinação, estejamos aqui. Prontos para contemplarmos outras vitórias.

O curioso funcionamento do órgão mais importante do ser humano

Cérebros do futuro

Ao longo dos últimos 100 anos, a neurociência descobriu uma série de coisas sobre a cabeça de um ser humano. Esses achados deram nova esperança para o tratamento de doenças neurológicas e, para o cientista brasileiro Miguel Nicolelis, são a base de uma revolução que está por vir. Saiba por quê:

  Antigamente, os cientistas acreditavam que o cérebro funcionava como uma montadora de automóveis: cada parte fazendo a sua tarefa. Também consideravam que o neurônio era uma espécie de átomo do sistema.

Com o passar do tempo, os neurocientistas perceberam que as tarefas mentais são conduzidas pelo conjunto de neurônios que se organizam em harmonia como em uma orquestra.

Para verificar até que ponto o cérebro era capaz de aprender, Miguel Nicolelis tentou algo inusitado: fez com que um macaco movesse, voluntariamente, um braço mecânico que estava a mil quilômetros de distância. Depois de ler os sinais mentais do primata, um sistema decodificou as instruções para o equipamento.

Pense por exemplo, na possibilidade de "sentir" o terreno de um planeta distante, apenas incorporando os sensores, que estarão em robôs, à sua mente. A evolução também permitirá o que Nicolelis chama de Brain Net, uma internet que funciona só com o poder do pensamento.

 dmd
FONTE: CORREIO BRAZILIENSE                                            Marise Menezes

Planeta mais ESPERTO

Com investimentos mundiais de US$ 34 bilhoes, as cidades inteligentes despontam como uma solucao para ajudar o mundo. Uso das redes sociais contribuem para o sucesso do projeto

>> E BRASÍLIA?

A capital federal ainda caminha  lentamente quando o assunto são as cidades inteligentes. Os investimentos nesse tipo de ação para trazer mais conforto e praticidade para o cidadão ainda são poucos. O CIADE, (Centro integrado de atendimento e despacho) apesar das reclamações frequentes sobre o atendimento  e a rede Wi-Fi, gratuita na região central de Brasília são bons exemplos. No entanto a cidade ainda deixa a desejar em obras  de infraestrutura básica e  no transporte, como a integração  entre o metro e os ônibus

US$ 57 bilhões serão investidos em tecnologias  para cidades inteligentes até  2014, segundo a consultoria do IDC.

Mais Informações e o restante da reportagem em:  correirobraziliense.com.br
Jornalista que fez a matéria: Ataíde de Almeida Jr.
Postagem:Marise Menezes

A nossa disciplina de Introdução às Novas Tecnologias de Ensino e Aprendizagem – INTEA - a cada dia, avança. Chegamos agora à produção de Wikis. A proposta dessa atividade é que cada equipe construa a sua WIKI: CRIAÇÃO COMPARTILHADA E EDIÇÃO COLETIVA. Isso mesmo.

Mas que são wikis?

Em linguagem simples, Wikis são sites, ou conjuntos de páginas online, atualizados pela participação coletiva e colaborativa de pessoas autorizadas para edição, ou mesmo um espaço aberto em que todos possam colaborar, mesmo que seja apenas visitante do site. Nessa interação é possível criar, editar ou apagar as páginas, e com uma grande vantagem, independentemente de quem as criou.

Assim, cada grupo desta disciplina, orientados pela professora Anai, ficou encarregado de desenvolver um conteúdo usando esse recurso de compartilhamento e edição de documentos online - wikis.

O meu grupo, composto por Rivaldo Neri (eu), Maria Ferreira, Gabriela Oliveira e Shirley Vasconcelos, com tutoria e apoio da professora Anai, ficamos com a responsabilidade de criar um documento que tratasse do tema, Teoria do Conhecimento.

Já demos o primeiro passo, estamos na construção e edição compartilhada desse artigo, em formato de wiki. Isso vem corroborar com a questão de que as novas tecnologias muito têm a contribuir para o desenvolvimento do conhecimento da humanidade, em todos os campos.

Um grande abraço a todos, e aos colegas desta disciplina, o nosso incentivo e o desejo de que façam um excelente trabalho.

3G ou 4G?

Diante de tantas ofertas no mercado, como saber se devo adquirir um smartphone 3G ou um 4G? Qual seria a diferença? Para os que gostam de estar antenados, segue um artigo interessante de um site americano. Para ler o texto em português, pode ser utilizado o Google Translator, serviço de tradução online gratuito do Google que traduz instantaneamente textos e páginas da web. Segundo a Wikipédia, Google introduziu o seu próprio software de tradução em 2007, antes Google utilizava o tradutor SYSTRAN, que é utilizado por outros serviços de tradução como o Babel Fish (do Altavista), o tradutor do AOL, do Yahoo e do MSN. Ainda e acordo com esse site o Google Translate tem implantado cada vez mais aperfeiçoamentos ao seu mecanismo, tornando-o assim um dos serviços líderes em tradução idiomática. É o acesso democrático ao conhecimento. Boa leitura.

What’s the Deal with 4G? Is the New iPhone 4G?

Read more: http://techland.time.com/2011/11/09/ask-techland-whats-the-deal-with-4g-is-the-new-iphone-4g/#ixzz1dtNgTdnN

A tecnologia surpreendente do Oriente

Marise Menezes Rodrigues

14/11/2011 13h21 - Atualizado em 14/11/2011 13h21

Robô ajuda a carregar pacientes 

em 

hospitais do Japão

Riba II possui diversos sensores para identificar peso e posição da pessoa.

Máquina ainda está em desenvolvimento e chega ao mercado em 2015.

Um robô desenvolvido no Japão carrega pacientes em hospital, transferindo-os de cadeiras para camas, por exemplo, algo feito pelos enfermeiros. Chamado de Riba II, a máquina possui dois braços almofadados que conseguem carregar as pessoas sem machucá-las. Os criadores afirmam que o robô também levanta pacientes que caíram no chão e não conseguem se mover. O robô ainda está em desenvolvimento e deve ser colocado no mercado em 2015 (Foto: Divulgação)

Uma série de sensores faz com que a máquina calcule a distância e o tamanho da pessoa a ser carregada. Ele também se move lentamente, dependendo da gravidade do caso do paciente. Mais sensores identificam o contato com a pessoa e o seu peso, fazendo com que o Riba II calcule seus movimentos (Foto: Divulgação)
Reportagem completa no link abaixoFonte :http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2011/11/robo-ajuda-carregar-pacientes-em-hospitais-do-japao.html
Marise Menezes Rodrigues

Reciclar, a natureza agradece

Apresentação de slides
RECICLAGEM

Conforme a orientação da professora Anaí, apresentamos os slides. O nosso assunto foi sobre reciclagem. Como estamos no processo de aprendizagem, a professora fez algumas observações importantes: todos os slides devem ter um padrão de fonte, o título deverá ser centralizado, os componentes do grupo deverão estar no primeiro slide, as cores devem ser mais escuras, pois a apresentação terá boa nitidez, evitar inserir textos muitos longos e  se inserir alguma figura  deve ser no mesmo padrão.
Creio que esse tema ( apresentação de slides) vai contribui muito no conhecimento e aprendizado na nossa vida acadêmica, pois com isso poderemos apresentar futuros trabalhos com qualidade.
Maria Araujo